CASO DANY


LA PROBLEMATICA QUE A CONTINUACIÓN MENCIONAMOS NOS
HACE REFLEXCIONAR QUE SIN DUDA LA MEJOR MANERA DE ADQUIRIR EL LENGUAJE ORAL Y
ESCRITO ES LA SOCIALIZACIÓN.


jueves, 19 de mayo de 2011



MATERIALES QUE PROPICIAN LA LECTURA Y LA ESCRITURA






Como docentes podemos hacer uso de diferentes materiales tomando en cuenta la edad de los niños y las niñas. Estos materiales pueden ser: periódicos, revistas, anuncios, invitaciones, folletos, etiquetas de los productos que venden en los mercados, libros, cuentos, imagenes de diferentes tamaños, poesias, adivinanzas, trabalenguas, coplas, rondas, canciones, relatos, tarjetas con dibujos de situaciones cotidianas y familiares, tajetas con dibujos de alimentos, animales, u objetos que ellos identifiquen, loterias, crucigramas, dominos, memoramas. Estos materiales acompañados de preguntas mediadoras darán oportunidad de interaccionar y ponerse en contacto en forma dinámica con la escritura y la lectura. Cuando se utilicen estos materiales hay que proveer al niño de colores y crayones, hojas blancas e ¡invitarlos a escribir!

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